マイノリティ のバックアップ(No.1)

• バックアップ一覧
• 差分 を表示
• 現在との差分 を表示
• ソース を表示
• マイノリティ へ行く。
  • 1 (2016-08-24 (水) 10:26:24)
  • 2 (2016-08-24 (水) 10:27:03)
  • 3 (2017-01-16 (月) 20:14:39)
  • 4 (2017-03-23 (木) 05:56:48)
  • 5 (2017-05-24 (水) 16:13:53)
  • 6 (2017-07-24 (月) 15:15:00)
  • 7 (2017-09-21 (木) 16:31:06)
  • 8 (2018-12-21 (金) 11:53:39)
  • 9 (2019-01-27 (日) 15:51:36)
  • 10 (2019-04-29 (月) 22:30:41)

FrontPage

概要 †

• マイノリティに対する非連続的社会適用にまつわる問題
  • マイノリティは本来連続的だが、連続的というと意味がなくなる

マイノリティ理解の発達段階 †

• そもそもマイノリティが存在することに気づく
• 存在を自然なものとして受け入れる
• 相手にとっての無礼を知る
  • 十分な他者視点があれば、自ずと回避できる問題
  • しかし、非日常であるがゆえに、マジョリティには非自明であることが多い。

自分がマイノリティであれば †

• 差別するような人間と距離を置く

セクシャルマイノリティ †

• ありがちな「無礼」
  • どうやって同性とセックスするのか→あなたは？
  • 女性同士だから性的な目で見られるのか？→いつも男性へ発情してるの？

「啓蒙」活動 †

• 本来、啓蒙はする必要はない
  • やりたい人がやりたいときにやれば良い。
• 十分な理解がない人が、それを「啓蒙」したいと思う場合がある
  • その場合、的はずれなアンケートになるなどの問題が発生する
  • これを強く批判してはならない。そのような人が「啓蒙」活動をすることは啓蒙の証拠である