ポスター発表
目次 †
参考 †
実験 †
- 実験は統制する
- 見たい条件以外をなるべく同じにする必要がある．
- 生物実験などでは，遺伝子の統制のため「同一雄雌から生まれた兄弟のみ実験に使う」など，徹底されている．
- 先入観を排除する
研究の開始 †
- 何がどこまで出来ればハッピーなのか。
- 誰が幸せになるのか．
- 研究のスタンス
- 新規性
- 結果までの道筋とコスト
研究遂行 †
- 仮説ドリブン
- 仮説があると，見るべき現象が絞り込める．手探りでなくなる．欲しいデータ・結果・解析を特定できる．
- どんな図が得られれば嬉しいか，を先に考えること
- どんな事実があれば仮説が証明できるかを考える．
- どんなメッセージが研究として価値があるか，を考える．
- 構造化
- 簡単にいえば，一つのテーマや疑問を階層的に分解する．
- 縦のつながりは因果性，
- あまりに飛び過ぎない．論理階層の飛躍は網羅性を損なう．
- 横のつながりは網羅性．
- 発表
- 死ぬほど練習
- スライド毎に、原稿を書きだす。
- 原稿を何度か声に出して読む。
- 引っかかる処は喋りにくく、繋がりの悪い所なので修正する。
- 暗記
- 重要ポイントの抑揚、制限時間の遵守、声の大きさなどを調整
モデル研究 †
重要な性質 †
予測可能性と妥当性 †
- 不自然な生物や不自然な環境でもモデルで説明可能か（生物のクモヒトデの足の本数を減らす）
- 特定のパラメータが適合性にどう影響するのか（胎児の触覚分布の不自然な偏り）
- まず，対象の面白いの性質を知らないといけない（動的構え，歩様遷移のヒステリシス，ハンドリガード，フェイスタッチ）．
適合性 †
重要なこと †
- 再現させたい現象について詳しく知ること
- 何がそれを支配しているかの仮説を的確に建てること
- 現象を詳しく観察すること
- 詳しく観察したことと対応する妄想をふくらませること（クモヒトデと，5人が乗った桶の自立分散移動システム）
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