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#contents

*公用語ルール [#g7f1ad24]
-http://www012.upp.so-net.ne.jp/KASHIWADANI/kouyoubunnokakikata.pdf

*人にものを伝えるためのルール [#r0ac069c]
**口頭・文章 [#q5170ece]
-門外漢でもわかるように
--''必要十分なキーワードを厳選''
--一読して具体的なイメージが伝わる
--簡潔に
--どういうつもりで書いた文章なのかを言える
--ならでは感を押し出せている
-すごいことをしていることを説得(optional)
--「観客にとって」魅力的に見える
--1000個の手法を10000データに適用して分類してみました,とかだと凄そう.
-話し方
--「〜の理由は2つあります」「これから〜を話します」などは効果的
-のっぺりとした話し方ととがった話し方
--まったく分野を知らない人には、やったことを面白そうに話す。
--相手のやっていることを把握している場合は、その人の興味のありそうな部分に重みづけして話す。
-文章の重みづけ(=強調)
--比較による強調(先行研究や対立仮説での比較)
---指先だけでなく手全体
---一様ではなく局所
---犬であることだけでなく犬の種類
-前提・既出単語が先,新しいことはあとに書く.

*わかりやすい文章の書き方 [#f0664bce]
-「~は、…する」のように、何について話すのかを提示してから話す。

*文章に詰まったら [#q7481240]
-繋がらないのが,考えればつながる文章なのか,調べればつながる文章なのか,絶対に繋がらない文章なのかを判別する.
-受動と能動を変えてみる

*悪文を避けるための50箇条 [#t32d0bda]
***文章の組立 [#y91e02f4]
-読み手に何を訴えようとするか,その要点をはっきりする
-読み手のことを考えて構想を立て,その構想によって各文節ごとに分節を設ける
-文章の展開は,なるべく素直で,自然な順序にする
--しっかり論理的な関係がつながるようにする
-長い文章では,結論を予告する
--結論が最後にあると,読み手は五里霧中になる.
--解決策
---「結論は〜である.理由は以下の通り.」
--「予告なし病」,「長文病」,「結論なかなか示されず病」
-長い文章では小見出しを活用する
---(1)(2)などを用意,活用する.
-文と文との接続には,接続詞や指示詞をうまく使う
--文章のつながりの論理的関係を読者に知らせる役割を持つ.
-接続助詞の「が」は安易な使い方にならぬよう注意する
--「が」は文を長くする.
--「が」は多義的で曖昧でツルツルとしている.間髪入れない展開に向いている.記憶に残らせたい文章の後に「が」を使うべきではない.
--中止法に比べて少し切る印象を与える.

***文の組立 [#cde571ce]
-長すぎる文章は適切にくぎる.
--トピックを詰め込みすぎている可能性が高い.
--疲れる.
-一つの文の中に,二つ以上の違った事項を盛り込まないように注意する.
--中止法前後の並列は,明らかな対比関係になっているときにのみ使うべき.
-表現のくいちがいを起こさないように注意する.
--表現の呼応に注意する.「必ずしも〜ない」,「〜することと〜することが…」
-複雑な内容を表す場合,中止法をあまり長く連ねると読みにくくなる.
--時間及び因果を表す中止法の並列は分かりやすいのよい.
-同じ形で同じ意味の助詞を,ひとつの文章で二つ以上使わない
--NG「魚の骨を引っ掛けて物が食べられなくなった鳥を手術を成功した.」
-必要な助詞を省略しない
--NG「〜に何でも使える」OK「〜に何にでも使える」
-副詞の呼応を明確にする
--呼応.「必ずしも〜ない」「決して〜ない」
--名詞を副詞で修飾したいなら,「の」を入れる.
---NG「今更ながら凄さ」OK「今更ながらの凄さ」
---NG「これまで観念」OK「これまでの観念」
-修飾語を修飾される語はなるべく近くに置く
--はさみこみの()ーーは,挟み込まれた部分が短くかつ同格の場合のみわかりやすい.
--長くて無理なら,注にするのが良い.
-修飾語のかかっていく先を明らかにする.
--句読点を使って,複数の意味に取れる文章を防ぐ.
--複数の修飾語がある場合は,長いものから先に書く.

*表現 [#y3bf9932]
**注意単語 [#gf896c6a]
|単語|注意|
|格段に|相対的な表現.具体的なゴールを明示すべき,具体例を挙げて,でも現状からはまだ遠いところにあると説明すべき|
|重要|一見重要ではなくて,しかしよく考えると根本的な問題という時に使う.そうでないと逆に薄っぺらくなりがち.|
|稀である|稀だけど存在はしてるの?|

**難語 [#gd7445c9]
|単語|意味|
|機序|メカニズム||
|機運|時の巡り合わせ|
|趨勢|全体的な流れ|
|パラダイム|「他の対立競争する科学研究活動を棄てて、それを支持しようとする特に熱心なグループを集めるほど、前例のないユニークさを持って」「その業績を中心として再構成された研究グループに解決すべきあらゆる種類の問題を提示してくれる」|
|理解の深化・拡充||
|Aは,Bで先行している.||

***簡単な単語 [#t4f84728]
-先行する
-まとめる,整理する,迫る,俯瞰する.

***表現 [#ic3f158c]
-4つの連続: まず,次いで,続いて,最後に
-最大公約数的な
-相補的に知見と対応を取る
-理解の深化が望まれている
-知見を提供
-重要な鍵となりえる.(重要性の強調)
-重要なテーマであることを確認した.
-今後の研究が待たれ,現状ではほとんど知見がないと言って良い.
-説明がなされている(考察の引用)

***タイトル [#re6920da]
-における
-による
-基づく
-用いた
-着目した
-考慮した
-導く
-有する
-広がる
-拓く
-契機として
-先立つ
-応じた
-のための

**英語表現 [#dec8df4c]
-Such a control is realized in robotic manipulators.
-http://www2.gol.com/users/yozaki/phrases.html

**口頭 [#qd807e69]
-oo能力の向上
-~の適応範囲が格段に広がる


*[[ストレスフリーで文章を書く方法>https://twitter.com/hyuki/status/269221068303134721]] [#s6f9f7e3]
-〆切と分量を決める。
-思ってることをすべて箇条書きで書く。
-読み返して書き足す。
-一番言いたいことを選ぶ。
-タイトルを決める。
-それに関係すること以外は捨てる。
-順序を考える。
-文にする。
-文章にする。
-全体を読んで整える。

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